Dansk
slavehandel foregik som et såkaldt led i slave trekantsruten i Afrika sejlede
Danmarks mange skibe til specielt til Afrika ved Guldkysten. Trekantsruten var
en rute fra Vestafrika til vest Indien og til Europa. Slaverne arbejdede på
danske kolonier hvor de lavede blandt andet sukker som de transporterede
tilbage til Danmark og så startede det forfra.
bloggerbowzer
mandag den 18. november 2013
torsdag den 24. oktober 2013
DNA
DNA bæger på alle de arvelige gener vi har i kroppen. DNA er opbygget af to spiraler som bliver holdt sammen af en slags stænger og inden i disse "stænger" er der et meget fast system som er altid A (Adenino) overfor T (Thymine) så har vi også C (Cytosine) overfor G (Guanine).I biologi fredagen før efterårsferien lavede vi et forsøg hvor vi havde to lige stænger og en masse tværgående og da vi så placerede dem rigtigt (lidt skævt) drejede den sig som DNA gør det.
fredag den 27. september 2013
Celle kromosomer
MITOSE
i en stamcelle er der 46 kromosomer. Derefter kopieres kromosomerne og så er der 92 kromosomer. derefter deles kromosomerne af centriolerne. Vækst, vedligehold og reparition er Mitosen tre funktioner.
Meiose
igen starter det med 46 stamceller som bliver til 92 men så kommer rekombination som blander generne også deler de sig i 46 og 23 til sidst. Deres funktion er formering.
billedt af MITOSE

billedt af MEIOSE
i en stamcelle er der 46 kromosomer. Derefter kopieres kromosomerne og så er der 92 kromosomer. derefter deles kromosomerne af centriolerne. Vækst, vedligehold og reparition er Mitosen tre funktioner.
Meiose
igen starter det med 46 stamceller som bliver til 92 men så kommer rekombination som blander generne også deler de sig i 46 og 23 til sidst. Deres funktion er formering.
billedt af MITOSE

billedt af MEIOSE
fredag den 20. september 2013
plantecelle
sidste fredag i biologi havde vi om planteceller jeg havde dog ikke fået tegnet forsøgs opstillingen men jeg vil da prøve at forklare det.
Først tog vi et objektglas og lagde vandplanten med en lille dråbe vand på glasset. Derefter tog vi et dækglas og lagde forsigtigt over vandplanten. Efter vi havde kigget godt og grundigt på det skulle vi tilsætte lidt blåt og rødt farve. Det blev tydeligere ved den røde men vi kunne ikke rigtigt se den helt store forandring ved den blå.
Min gruppe og jeg havde håbet at kunne se bevægelse i mikroskopet men det var ikke lige sådan det flaskede sig.
Vi lærte hvordan en plantecelle ser ud helt tæt på det var nærmest som en murstensvæg. Vi lærte også at grønkorn er helt unikke i plantecellen
Først tog vi et objektglas og lagde vandplanten med en lille dråbe vand på glasset. Derefter tog vi et dækglas og lagde forsigtigt over vandplanten. Efter vi havde kigget godt og grundigt på det skulle vi tilsætte lidt blåt og rødt farve. Det blev tydeligere ved den røde men vi kunne ikke rigtigt se den helt store forandring ved den blå.
Min gruppe og jeg havde håbet at kunne se bevægelse i mikroskopet men det var ikke lige sådan det flaskede sig.
Vi lærte hvordan en plantecelle ser ud helt tæt på det var nærmest som en murstensvæg. Vi lærte også at grønkorn er helt unikke i plantecellen
fredag den 30. august 2013
aztekerne
hvordan tog aztekerne mod spanskerne?
spanskerne kom til Mexico på handelsrejse men da de kom til frem blev de meget overrasket over deres rigdom. aztekerne tog godt imod dem det var ikke der problemet lå problemet var spanskernes grådighed til de rigdommen som aztekerne gik og gemte på, men så kan man spørge sig selv hvordan det kan være at Hernan Cortez kunne vælte Aztekerne med kun 500 mænd det kan man få svaret på ved overskriften Aztekerne.
Hvad fik spanskerne ud af det?
spanskerne kom til Aztekerriget på handelsrejse men det ændrede sig da de så de mange rigdomme. Spanskerne ændrede deres rejse lidt til et togt og væltede Aztekerne af tronen. så spanskerne fik både rigdomme Mexico og en ny handelsrute.
Hvad fik Aztekerne ud af det?
Aztekerne mistede tronen til spanskeren Hernan Cortez i 1400-1500 tallet men de kunne havde forsvaret sig bedre hvis de ikke havde været sådan et dårligt styre.
Hvornår blev Aztekerne besat?
Hvordan var spanskernes reaktion på landet?
Da de kom til landet blev de overraskede over mængden af guld og de tænkte at de var sikret rigdom men Cortez havde kun lige omkring 500 mænd men han greb det alligevel rigtigt an og fik lokale indianere på sin side og væltede styret uden problemer.

Aztekerne
Aztekerne var et "mesoamerikasnsk" folk som boede i det centrale Mexico. De herskede store områder af Mexico i 1400-1500 tallet. lige ind til Hernan Cortez efter en lang rejse over Atlanderhavet nåede de til Mexicos kyst og ankerede op lige udenfor kysten. I starten kom Spanskeren Hernan Cortez med frem men da han opdagede aztekernes rigdomme så Henan Cortez samlede alle sin 500 sølle mænd og bruger sin viden til at samle mange indianere fra forskellige stammer som havde dårlig forhold til aztekerne på grund af de har betalt en slags "skat" og var der for træt af deres store magt. Det var relativt let for Cortez at vælte styret på grund af at de havde en svag leder som ikke kunne stå under for presset.
”Knækkede spyd ligger på gaderne;
vi har revet os i håret af sorg.
Husene er uden tage nu,
og deres mure er røde af blod.
vi har revet os i håret af sorg.
Husene er uden tage nu,
og deres mure er røde af blod.
Orme myldrer på gader og
pladser,
og murene er oversprøjtede med levret blod.
Vandet er blevet rødt, som om det var farvet,
og når vi drikker det,
smager det af salt.
og murene er oversprøjtede med levret blod.
Vandet er blevet rødt, som om det var farvet,
og når vi drikker det,
smager det af salt.
Vi har hamret vore hænder i
fortvivlelse
mod lerstensmurene,
for vor arv, vor by, er tabt og død.
Vore krigeres skjolde var dens forsvar,
men de kunne ikke redde den.
mod lerstensmurene,
for vor arv, vor by, er tabt og død.
Vore krigeres skjolde var dens forsvar,
men de kunne ikke redde den.
Vi har tygget tørre kviste
og salt græs;
vi har fyldt vore munde med støv
og små stykker lersten;
vi har spist firben, rotter og orme.”
vi har fyldt vore munde med støv
og små stykker lersten;
vi har spist firben, rotter og orme.”
fredag den 23. august 2013
opdagelses rejsende
1. Hvilket år blev det opdaget
2. Hvad fik de ud af det
3. Hvad søgte han efter
4. Hvad var deres reaktion på opdagelsen
5. Hvordan modtog de dem
fredag den 16. august 2013
blogindlæg
Hvad betyder biologi?
biologi kommer af de gamle græske ord Bios og Logos. Bios betyder liv og Logos betyder lære.
Hvad handler biologi om?
Biologi handler om at være oplyst og lære noget om naturen og liv
Hvorfor er biologi vigtigt for menneskeheden?
Alt vi gør og de ting vi gør det omkring. Biologi kan være alt fra kurere sygdomme til stenarter der ligger på grus stien i parken
Hvorfor er biologi vigtigt for dig?
Det har at gøre med alle de ting vi gør og med vores viden om det kan vi effektivisere det
Hvad forventer du at lære i biologi?
Jeg glæder mig til at lære om græsstepper og ferskvand
16/8 2013
biologi kommer af de gamle græske ord Bios og Logos. Bios betyder liv og Logos betyder lære.
Hvad handler biologi om?
Biologi handler om at være oplyst og lære noget om naturen og liv
Hvorfor er biologi vigtigt for menneskeheden?
Alt vi gør og de ting vi gør det omkring. Biologi kan være alt fra kurere sygdomme til stenarter der ligger på grus stien i parken
Hvorfor er biologi vigtigt for dig?
Det har at gøre med alle de ting vi gør og med vores viden om det kan vi effektivisere det
Hvad forventer du at lære i biologi?
Jeg glæder mig til at lære om græsstepper og ferskvand
16/8 2013
Abonner på:
Opslag (Atom)